>ПРИМЫКАНИЕ: глаг. + нар., дееприч., инфинитив (светит ярко)
Тире мнжду подл. и сказ. в простом предл. ставится: Подл. и сказ. - сущ. И. п.: Знание - сила; Подл. и сказ. - глаг. неопр. формы: Курить - здоровью вредить;подл. - глаг. нач. формы, а сказ - сущ. И.п.: Наша задача-хорошо учиться;Перед словами это, вот, значит: Москва - вот моя столица; На месте пропущенного слова: Длина Волги - 3км; подл. и сказ.-числ. или (сущ. + числ.): Дважды два - четыре.
не ставится: подл. - личное местоимение: Они мои друзья; перед прил.: Москва - огромная!Перед вводными словами: Его сердце, наверное, камень; Перед сравнит. сказ. как будто, словно, точно: Вода словно черное стекло; Перед НЕ: Бедность не порок;При наличии ЕСТЬ, БЫЛ(а): Москва есть наша столица.
СОЧИНЕНИЕ С1
К1. В своей статье автор рассматривает проблему…
К2. Данная проблема относится к категории (нравственной) и является в (наши дни очень злободневной). Основанием утверждать об этом даёт мне то, что с таким явлением приходится сталкиваться в повседневной жизни. Проблема … широко освещена в нашей литературе. Многие русские писатели рассматривали её в своих произведениях. Например, (Лев Толстой в романе «Война и мир», В. Шукшин в повести «Калина красная», В. Распутин в романе «Прощание с Матёрой»). Автор заостряет наше внимание на ….
НЕ слитно: без НЕ не употребляется
синоним без НЕ; полн. прич. без завис. слов; отриц-е нар., отриц. и неопр. мест-ия; завис. слова очень, весьма, крайне, чрезвычайно, совсем, довольно, крайне.
НЕ раздельно: не образует новое понятие; с глаг., кр. прил. и прич., мест., с полными прич. при наличии противопост. или завис. слов;
с прил., нар., прич., на -о; завис. слова далеко, вовсе, отнюдь.
НЕ: НЕ читал - простое отр., НЕ мог НЕ знать - 2 отр.; НЕ один (несколько), НЕ раз (много раз), НЕ кто иной(другой), не что иное (другое); под удар. в мест. и нар.: нЕкто;
НИ: усиление отр.;уст. выр.:ни днем ни ночью; усиление утверждения;
ни один(никто), ни разу(нисколько)
никто иной(кроме), ничто иное(кроме); никтО - без удар.
Сложносоч. предлож.,союзы: и,а, но,да, тоже, также, зато,или: Солнце светит, и поют птицы; односост.:
Опр.личные(я,мы,ты,вы):Иду по улице; неопр. Личные (они) :Звонят; Безличное: потеплело, темнеет,надо подумать, стало холодно, мне весело, нет времени;Назывные: Весна.Солнце.
!!!Весной поют скворцы и летают бабочки!!!
Сложноподчин. предл.:опр-ное(какой, который); изъяснительное(вопр. и союзы падежей); место(где),время(когда, восколько), цели(зачем, для чего), причины (почему), условия(при каком условии), степень образа (в кокой степени), сравнительные(как, словно), придаточные уступительные(хотя, несмотря), следствия (поэтому, так что)
К3. Позиция автора особенно отчетливо проявляется в высказывании: «…» Писатель уверен в том, что … . В. Астафьев считает, что … .
К4. Я разделяю точку зрения писателя на проблему … . Позиция В. Астафьева мне понятна и близка: (надо, нельзя) … . Я разделяю озабо-ченность (восхищение, восторг) автора и думаю, что (привести док-ва) ... . Мне вспоминается(приходит на ум) история, прочитанная в … (2 истории для сопоставления)
(Вывод:) Я считаю, что (1-2 предложения, отразить проблему из К1) …
(в конце на черновике подсчитать кол-во слов, добавить или сократить) ...........
Страницы: 1 | [2] |
|